HerfstOveral waar je kijkt, zie je de blaadjes van de bomen vallen. Het regent en waait veel en hard. Het kan niet anders, de herfst is er weer! Natuurlijk zijn de kinderen hier ook mee bezig. Hieronder enkele opdrachten die je samen met de kinderen zou kunnen doen. Taal Herfstgedicht Nodig: - Herfstgedicht  Lees samen met de kinderen het herfstgedicht. Bespreek samen met de kinderen de verschillende alinea's. Bijvoorbeeld bij alinea 1: Er is vannacht iets raars gebeurt, het park heeft andere kleuren!, En als je diep en heel goed ruikt ook heel andere geuren. Bespreek met de kinderen welke veranderingen er in de natuur bedoeld worden. Wat ruik je in de herfst? Welke kleuren zie je in de herfst? Bij alinea 2: Wind ademt nat in mijn gezicht, Nevel stopt alles onder. Maar verder op de weg groeit licht, wordt feller, groot en ronder. Wat wordt er bedoeld met wind ademt nat in mijn gezicht? Wat is nevel? Wat zouden ze bedoelen met het licht? Bij alinea 3: 't Is de zomer die nog vlug even gauw het park opfleurt. Mensen, ik kom echt terug. Nu is de herfst weer aan de beurt! Welke seizoenen zijn er? Welke komt voor de herfst? Welke komen erna? Wat betekent opfleuren? Je kunt het gedicht groot in de klas hangen en de kinderen de blaadjes in herfstkleuren laten kleuren. Natuur Herfstwandeling Nodig: - Een wandelroute in het bos of vlakbij de school - Foto's - Werkbladeren (waarop de kinderen de antwoorden op de vragen/opdrachten kunnen noteren) - Plastic tasjes - Verschillende opdrachten - Eventueel hulpouders Verdeel de kinderen in groepjes van ong. 5 kinderen. Zij gaan een herfstwandeling maken, onder begeleiding van een hulpouder. Elk groepje krijgt foto's mee + een geschreven route. Dit is het startpunt van de wandeling. De bedoeling is dat de kinderen samen met de hulpouder de geschreven route lopen en de foto's zoeken. In het echt zullen ze op de plek van de foto een opdracht vinden die ze uit moeten voeren. Bijvoorbeeld: je hebt een foto van een boom. De opdracht voor de kinderen is om te kijken welke boom dit is en wat vruchten en blaadjes van deze boom in hun plastic tasje te doen. Dit kun je met verschillende bomen doen. Op deze manier kun je de kinderen kennis laten maken met loofbomen (bomen die hun blaadjes in één keer verliezen) en met naaldbomen (bomen met naalden die altijd groen blijven). Je kunt de kinderen ook een foto laten zien van een paddenstoel. De kinderen moeten de paddenstoel natekenen op hun werkblad. Laat de kinderen met een spiegeltje ook eens onder de hoed van de paddenstoel kijken. Wat zien ze daar? Het zou mooi zijn als de kinderen op hun route verschillende soorten paddenstoelen tegenkomen. Je kunt de kinderen in een hoop bladeren laten zoeken naar verschillende beestjes. Welke beestjes kom je tegen in de hoop bladeren? Mocht je de mogelijkheid hebben om in het bos de wandeling te doen, dan kun je de kinderen ook een hol van een dier laten zien. Laat de kinderen zelf bedenken van welk dier ze het hol zien. Je kunt de wandeling op twee manieren inzetten: 1. Als start van het thema herfst. De kinderen gaan zelf op zoek naar de antwoorden. Aan de hand van de tocht ontstaan er bij kinderen verschillende vragen, die in de lessen beantwoord zullen worden. 2. Als afsluiting van de lessen. Aan de hand van de wandeling brengen de kinderen de geleerde theorie in praktijk. Let op: de voorbereiding kost je veel tijd. Maar aan de andere kant, 1 keer goed voorbereiden en de tocht is voor vele jaren bruikbaar (wel even de route nalopen, om te kijken of er niet teveel veranderd is)! En hoe leren de kinderen de herfst beter kennen, dan via een wandeling in een herfstlandschap? Het voelen en ruiken van de herfst? Kunstzinnige oriëntatie Je eigen herfstwezen Nodig: - Verschillende natuurlijke materialen - Lijm - Gekleurd papier - Wasco De kinderen gaan hun eigen herfstwezen maken. Daarvoor hebben zij wel wat natuurlijke materialen nodig. Denk hierbij aan blaadjes, vruchten, zand, gras, etcetera. Geef de kinderen de opdracht om aan de hand van de door hen meegenomen materialen een herfstwezen te maken. De bedoeling is dat ze minimaal gebruik maken van wasco, dit mag alleen gebruikt worden om de tekening een extra dimensie te geven.  Let op: er mag best wel wat lijm gebruikt worden, anders blijven de materialen niet zitten. Herfstblaadjes collage Nodig: - Verschillende gedroogde blaadjes - Wit papier - Wasco - Kleurpotloden  - Verf Laat de kinderen hun mooiste gedroogde blaadjes uitkiezen. Ze krijgen daarbij verschillende opdrachten: 1. Leg het blaadje onder het papier en kleur zachtjes met kleurpotlood over het blaadje heen. 2. Leg het blaadje op het papier en ga er met verf overheen (zodat je alleen de randjes ziet) 3. Leg het blaadje op het papier en ga er met wasco overheen (zodat je alleen de randjes ziet) 4. Teken een blaadje na met kleurpotloden. Als de kinderen de bovenstaande technieken hebben uitgeprobeerd, dan kunnen ze een blaadjes collage gaan maken. Aan de hand van de verschillende technieken gaan zij op een groot blad verschillende blaadjes afbeelden. Geef de kinderen een richtlijn van hoe vaak je een bepaalde techniek terug wilt zien. Muziek Pak je laarzen Uit: Eigenwijs, blz. 110 Pak je laar-zen, pak je jas moe-der breit een wollen das. Loop maar in de re-gen, loop maar in de wind, (*) klap in je han-den, mijn lie-ve kind Op de plek van het sterretje kan ook komen te staan: (*) stamp in de plassen, mijn lie-ve kind (*) dans met z'n tweeën, mijn lie-ve kind Aanleren: Laat 6 kinderen met kaarten op een rij staan. De kinderen beluisteren het liedje en moeten vervolgens de kaarten op volgorde zetten. De kaarten kunnen daarna gebruikt worden als visuele ondersteuning.  De melodie kun je op de volgende site beluisteren: Liedjeskist Wel even op de notenbalk drukken. Als afsluiting kun je de kinderen laten proberen om zich binnen het liedje om te kleden (laarzen aandoen, jas aandoen) Het egeltje  Uit: Eigenwijs, blz. 112 Het egeltje zoekt naar een plek om te slapen want nu het winter wordt, wordt het te koud Misschien ligt er ergens een hoopje van blaad'ren of ligt er ergens een stapeltje hout Toe maar, klein egeltje kruip er maar onder straks als je slaapt vliegt de winter voorbij En als je weer wakker wordt, dan zie je het wonder is het weer lente voor jou en voor mij Het is herfst Van: youtube Kijk eens, het is herfst. De blaadjes gaan nu vallen. De koetjes in de wei, gaan snel weer naar de stallen. Kijk eens, het is herfst. De laatste bloempjes bloeien. Je ziet nu in het bos, de paddenstoelen groeien. Kijk eens het is herfst. Het egeltje gaat slapen. Je kunt nu hier en daar, weer beukennootjes rapen. Kijk eens het is herfst. De wind giert door de takken. De vogeltjes gaan gauw, hun koffertjes weer pakken. Hierbij hoort een filmpje. Bekijk de volgende beelden maar eens: Youtube 't is herfst Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst. Ik heb een mandje vol met blaadjes en een doosje vol met zaadjes En die blaadjes en die zaadjes plak ik in. Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst. Ik maak een hond van al mijn nootjes. Kijk daar loopt hij op vier pootjes. En hij springt gewoon mijn bladermandje in. Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst. Ik maak een spin van een kastanje en zijn web wordt knaloranje. En daar zet ik die kastanjespin dan in. Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst. (2x) Hierbij hoort een filmpje. Bekijk de volgende beelden maar eens: Youtube Boekentips 
| |||
